Ma famille, mon village

Réingénierie de la famille moderne


La famille sous pression

L’évolution sociale, économique et culturelle de nos sociétés nous forcent à repenser la famille. Si la fonction de la famille demeure essentielle pour former des citoyens libres et responsables, il est urgent de s’interroger sur le lien entre l’effritement du tissu social et les difficultés de la famille moderne à remplir son rôle.

Aujourd’hui les principes et règles de la sociocratie, mode de gouvernance issue de l’étude des systèmes autorégulés, permettent de MIEUX NOUS ORGANISER SOCIALEMENT pour : soutenir les parents dans leur rôle d’éducateurs ; fluidifier la communication parents-enfants et constituer avec d’autres familles, AU COEUR DE LA VIE URBAINE, des communautés modernes au service du développement de tous ses membres.

Vers la vie citoyenne

  • Nos enfants et petits-enfants auront toujours besoin d’un milieu social qui peut leur offrir sécurité, éducation et soutien pour développer leurs talents et réussir dans la vie.
  • Dans le contexte social d’aujourd’hui, comment s’organiser pour recréer le village, la collectivité, la communauté capable de soutenir les parents dans leur rôle ?
  • Comment, entre parents, s’entraider pour être auprès de nos enfants des figures d’autorité crédibles capables de les préparer à une vie citoyenne responsable ?
  • Comment s’allier aux éducateurs et aux autres intervenants sociaux pour favoriser l’épanouissement de nos petits-enfants et accompagner nos adolescents et adolescentes pour qu’ils prennent pied dans le monde des adultes avec aisance et assurance ?

La clientèle visée

Cette formation s’adresse en premier lieu aux parents. Elle intéressera également tous ceux et celles que les défis de la famille moderne interpellent : les éducateurs et les autres intervenants professionnels.

Famille et sociocratie

Les objectifs

Animés par des experts agréés en sociocratie, ces deux jours de formation découverte de la méthode sociocratique appliquée à la famille sont conçus pour permettre aux participants de meubler leur coffre d’outils et de parfaire leurs compétences pour :

  1. Constituer et animer un cercle de prise de décisions sociocratiques avec les enfants ;
  2. Mettre en place un conseil de bienveillance pour soutenir l’évolution du cercle familial ;
  3. Établir en famille des règles communes de communication et d’entraide ;
  4. Créer un contexte familial de sécurité et d’écoute où chaque membre peut s’exprimer en toute liberté sans peur d’être jugé ;
  5. Gérer les conflits et les tensions de la vie quotidienne avec plus d’assurance et de sérénité ;
  6. Exercer avec plus de confiance une autorité parentale sécurisante et bienveillante ;
  7. Animer la vie familiale de façon à soutenir tous les membres dans le développement de leurs talents ;
  8. Transmettre sans les imposer des valeurs, des principes de vie et des méthodes de résolution de problème pour aider les

Le programme de deux jours

Jour 1

  • Constitution du groupe d’apprentissage
  • Famille et sociocratie: les principes et les règles de communication et de prise de décision
  • Vision, mission, but de la famille ; le rôle des parents et le conseil de bienveillance
  • Mise en place des cercles de famille et partage des défis de chaque famille

Jour 2

  • Expérimentation du fonctionnement en cercle sociocratique à partir des défis identifiés la veille
  • Retour sur l’expérience : questions, commentaires, approfondissement
  • Plan de transfert des acquis dans la famille
  • Organisation du suivi en groupe de pratique
  • Le projet : Ma famille, mon village
  • Évaluation et clôture de la formation
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